KLASA PRZYRODNICZO-MEDYCZNA

KLASA PRZYRODNICZO-MEDYCZNA
klasa z rozszerzonym programem nauczania z biologii oraz do wyboru: chemii, fizyki lub geografii, z realizacją innowacji: „Fizyka medyczna” i „Język obcy dla przyrodników” jako przedmioty uzupełniające

Z życia klasy ...

Wykład w Katedrze Antropologii o rekonstrukcji twarzy człowieka na podstawie budowy czaszki

30.10.2024 r. w ramach współpracy z Uniwersytetem Przyrodniczym we Wrocławiu, nauczycielki biologii wraz z klasą llla uczestniczyły w wykładach w Katedrze Antropologii o rekonstrukcji twarzy człowieka na podstawie budowy czaszki. Dowiedzieliśmy się, jak uzupełniane są tkanki miękkie na czaszce, na jakiej zasadzie i według jakiś proporcji i obliczeń rekonstruowane są oczy, nos , usta oraz uszy. A także poznaliśmy rekonstrukcję twarzy czaszki kobiety znalezionej w Wiązowie z przed 3 tysięcy lat, która prawdopodobne zmarła przez ścięcie…Czy faktycznie była czarownicą….?

Czytaj więcej »

Wykład „Sztuczne narządy od strony mikro- i nanotchnologii”

06.11.2024 r. Klasa 2a i Wiktor Budny z 3a wzięli udział w wykładzie „Sztuczne narządy od strony mikro- i nanotchnologii” w języku angielskim na Politechnice Wrocławskim. Wykład był w j. angielskim. Młodzież dzięki znajomości języka i słownictwa z przedmiotu „Język angielski dla przyrodników” rozumieli przedstawione treści.

Czytaj więcej »

Zajęcia mikroskopowe i laboratoryjne na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu

24 kwietnia br uczniowie z klasy llla wraz z panią Iwoną Filipek i panem Januszem Kowalskim uczestniczyli w interesujących zajęciach mikroskopowych i laboratoryjnych organizowanych przez Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu. Uczniowie oznaczali ilość żelaza poprzez odczytywanie wyników absorpcji, a także identyfikowali organizmy w próbkach pochodzących z oczyszczalni ścieków. Tak wyglądają przyszli inżynierowie.

Czytaj więcej »

Warsztaty z sekcji organów

W naszej szkole po raz kolejny odbyły się warsztaty z sekcji organów zwierzęcych przeprowadzone przez firmę Domingo. Uczniowie mieli możliwość w sposób praktyczny nauczyć się anatomii takich organów, jak serce, oko, nerka oraz płuca wraz z drogami oddechowymi. Jednym z warsztatów, były zajęcia z nauki szycia chirurgicznego na nodze świńskiej. Dodatkowym warsztatem była sekcja ryby. Uczniowie poznali budowę morfologiczną i anatomiczną pstrąga tęczowego. To dobry początek .., by sprawdzić się i może w przyszłości zostać lekarzem ..?

Czytaj więcej »